“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”黄河岸边，绿草茵茵，杨柳依依，山东省东阿县实验中学黄河小卫士社团成员在音乐教师张一越的指挥下，精神饱满、声音嘹亮地排演《黄河大合唱》。
这是东阿县实验中学“黄河思政”建设的一个缩影。近年来，学校充分发挥背倚黄河的区位优势，将黄河文化融入大思政课堂，唱响了新时代的“黄河思政”。
大思政“主唱”，发挥黄河思政主阵地作用
讲好思政课，教师是关键。开学前夕，为做好新学期黄河思政的实施准备，思政课教研组12名思政课教师进行了学科研讨。“新学期，我们将以讲好黄河故事、涵泳黄河文化为主题，借助项目式活动、沉浸式现场教学等方式丰富拓展黄河思政的内容，提升黄河思政质量。”思政课教研组组长柳浩说。
“黄河流域水土流失面积达45万平方公里，年均流入黄河的泥沙达16亿吨。大力植树造林、保护生态是黄河流域的一项长期任务……”2月26日，“小先生”孙宝栋在例行的“每周一黄河思政”汇报会上，分享他对黄河生态治理方面的研究成果。
自2020年起，学校将“小先生”制融入智慧课堂的构建中，相继发展和培养了“学科小先生”“党史小先生”等许多“小先生”。为了充分调动学生参与思政课的积极性、主动性，思政课教师和“小先生”通过课件、短视频等方式，巧妙地将黄河文化的内容导入课堂，将黄河精神与教材中的相关知识紧密结合，采用青少年学生听得进、听得懂的语言，以更易理解的方式方法紧扣师生关心的问题，通过案例式、沉浸式、体验式等授课方式，融合应用现代信息技术，让黄河文化、黄河精神带着热气、灵气、地气进教材、进课堂、进头脑。
除此之外，学校还坚持“学思行”结合、“教学评”一体，开展“黄河校园文化阵地”“黄河精神我来讲”等丰富多彩的实践活动，将黄河文化全面融入社会实践这一大课堂，通过大活动“伴唱”，将思政小课堂同社会大课堂相结合，强化黄河思政大课堂建设。
大学科“联唱”，统筹黄河思政跨学科资源
“黄河流域雨热同期，加之冬天时间较长，适合种植棉花、玉米等对温度和水分要求很高的农作物……”3月12日，生物教师姚玮带领学生在黄河边开展现场教学。“将黄河岸边农作物与生物学科相结合，能够更好地激发学生的学习热情，让学生愿意学、记得牢。”姚玮说道。
为了统筹黄河思政跨学科资源，学校加强学科间跨学科主题教学的顶层设计，把黄河文化元素多维度融入学科课程之中，实现了大学科的“联唱”。
语文课上，教师开展以“热爱黄河、探索黄河、保护黄河”为主题的黄河古诗文赏析活动，举办“传承和弘扬黄河精神”主题征文比赛；历史课上，教师开展“历史中的黄河”探究活动，将中华民族的发展史与黄河的历史结合起来，在历史上6次黄河改道中探索历代王朝的兴衰更替；地理课上，教师从黄河两岸的土壤入手，开展“黄土高原历史风貌、水土流失、绿色发展”专题课程，让学生了解保护黄河生态的重要性；音乐课上，教师将《黄河大合唱》列入课表，教唱劳动号子，定期举行“黄河主题”的校园歌咏比赛；美术课上，教师开展“绘黄河文化，传黄河文明”主题绘画活动，以黄河故事、黄河写意展现黄河流域绮丽多姿的自然风光。
大研学“欢唱”，推进黄河思政教育数字化
“云研学”是实现信息时代数据赋能、赓续黄河文脉的重要手段，也是落实立德树人根本任务、实现教育高质量发展的重要阵地。为了能够直观形象地推介和宣传东阿黄河，潜移默化地对学生进行黄河思政教育，学校利用微信公众号编辑整理了“黄河微思政”云研学教材，从战略纲要、依法保护、黄河知识和黄河故事等方面进行宣传和研学。针对学生不方便现场参观游览黄河风光的问题，学校先后开发了“国家黄河森林公园”“东阿黄河法治文化广场”“东阿黄河艾山文化园”“东阿黄河位山引黄闸”“东阿鱼山地质公园”“曹植梵呗文化公园”“黄河牛店乡村记忆”“黄河王皮戏非遗文化”“黄河两岸是家乡”“徐庄黄河灯笼”等10余条黄河思政教育精品云研学路线，通过讲好东阿黄河故事，全域、全景式呈现东阿黄河文化基因和历史文脉，推进黄河思政教育的数字化。
大联建“领唱”，实现黄河思政一体化建设
近日，在黄河保护法宣介主题广场，东阿黄河河务局水政监察大队中队长张道强用形象生动、浅显易懂的方式向前来参加普法研学活动的学生讲解黄河保护法等内容。学生对法律知识的求知欲被迅速点燃起来，向水政监察员详细询问黄河文化及历史事迹，现场气氛十分热烈。
为了拓宽黄河思政建设的范围，实现黄河思政一体化建设，学校与东阿黄河河务局党支部共建，利用河务局专业平台和丰富资源，通过“走出去”——黄河边现场实践教学、“引进来”——举办黄河保护法专题报告等方式，积极学习宣传黄河保护法，讲好新时代黄河故事。学校还与东阿县退役军人事务局、东阿县人民检察院、东阿影视城共建教育基地，通过参观东阿县红色文化展览馆、东阿县军事历史展陈馆等形式对学生进行沉浸式和体验式实践教学。一系列共建联建活动为学校黄河思政教育高质量发展提供了坚强的组织保证，充分发挥党建引领作用，实现优势互补、资源共享、共同提高，推动黄河文化融入学校思政课的步伐，提高融入的效果。
“今年的政府工作报告再次提出‘黄河流域生态保护和高质量发展’‘大中小学思想政治教育一体化建设’。”党支部书记、校长陈忠伟说，“学校将牢牢把握黄河流域生态保护和高质量发展重大战略机遇，深挖本土文化资源，将黄河文化与思政课紧密结合在一起，不断推动思政教育发展到一个新的高度。”
（作者系山东省东阿县实验中学党支部副书记）
《中国教师报》2024年03月27日第9版
作者：刘道礼